文／Suki
馬不停蹄的工作任務、跟時間賽跑的強大壓力，使得許多傳播人過著日夜顛倒、廢寢忘食的日子，看著行事曆上滿滿的待辦事項，努力衝刺成為「已完成」。通宵達旦已是常態，常常忙到天色漸亮公雞啼叫，才發現仍有一半以上的事項「待辦中」，只能看著行事曆嘆氣，嘆完再繼續。完全沒有時間、精力可以學習新事物、關注新資訊，但隨時學習、接觸新知卻又是傳播人不備不可的習慣！
而忙碌緊湊的工作節奏加上長時間的工作壓力，讓許多想學習新知、充實自己的人，常心有餘而力不足，只好拿「有空再學」作為藉口，安慰自己對於資訊跟不上時代的恐慌。但卻無法避免脫節的事實。
為了避免我們拿「沒空」作為忽略學習的藉口，養成隨時接收新知，並成為可運用於工作上的新知資料庫，公司特別規劃一個新知分享的時間，強制於每週週會安排一位同仁進行分享，分享內容不限，如參觀一場展覽，觀察策展整體規劃的心得、閱讀一本新書後，觀點及心得的分享與討論，或可運用在專案上的新行銷、宣傳手法等，都可作為分享的內容，只要自己認為不分享太浪費，非分享不可的新資訊即可。因為每個人所喜歡、關注的事情及類型不同，透過每一次的分享，可以幫助大家接觸到更多面向的資訊，擴充彼此腦袋的資料庫，成為規劃活動、創意構思的元素來源，而每一個人分享時，準備、整理資料及簡報的技巧，也可以成為彼此學習的榜樣。
雖然這樣的「強迫」學習法，對有些人而言可能是一件很「麻煩」的事！認為工作歸工作，學習歸學習，每天忙工作都忙不完了，哪裡還有美國時間去準備分享啊！還要特別去「生」東西來分享，這只是在增加我工作量啊！其實，我曾經也有過這樣的感受，剛進公司一切都還在適應，因自己工作效率低，一直在忙不完的狀態中，又看到下週一的行事曆上用紅筆寫著「分享」二字，但卻毫無東西可以分享的時候，又要去哪生東西來分享的煩躁感便油然而生了！所以剛開始都是快到自己分享時間才匆忙去找主題，有時得花好幾個小時，才勉強找到適合分享的主題。後來聽同仁的分享，才發現平時累積的重要性，因此試著強迫自己在逛街、吃飯、看展覽、雜誌等日常生活中，開啟自己的雷達，用點心仔細觀察，如看展覽時可以開始觀察事前宣傳、會場的佈置、指引、動線等整體規劃，分析所見的優劣點，並思考若「我」是主辦單位，可以如何改善不足之處，或有什麼不同的規劃、執行方式，將自己所察加所想分享予大家，並一同討論觀察的重點、方向是否正確，所提出的觀點及想法是否可行等，作為下一次分享及平常工作上可應用的寶貴回饋。漸漸地「隨時觀察」從「強迫」轉變成一種生活習慣，即使沒有輪到自己分享，雷達也會隨時隨地的開啟，享受這種隨時觀察的「樂趣」。
隨著工作能力的增進，慢慢地掌握工作的節奏、時間的分配，仔細回想才發現原來每週的分享真得讓我獲益良多，藉由同仁的分享，可快速有效地吸收到許多不同面向的事物，如「阿卡貝拉」增進對音樂方面的知識，「向上管理」了解如何提升職場競爭力，「創意廣告」發現原來創意可以這樣玩，如何運用「二維條碼」作為行銷利器‥等多元化的分享內容，都讓我印象深刻，腦袋的資料庫也隨之擴充，可隨時將這些元素應用在工作及生活中。除了因此接觸及累積多元的資訊外，意外地也讓我培養了許多能力，如觀察力、思考力等。
每週短短的分享時間，讓我從原本「學習是工作」的煩躁感，轉變成「學習是工作，也是生活！」的生活習慣。透過彼此相互的交流分享，無論是由我進行分享或是吸收同仁的新知，都能增進自己分享、觀察、思考、表達等能力，將學習融入工作及生活中，養成隨時學習、接觸新知的好習慣！不再讓「沒空」成為忽略學習的藉口！隨時把眼睛擦亮、把偵測學習的雷達打開，像海綿一樣不斷吸收新資訊，運用「見縫插針」的學習術，盡可能運用一切可利用的時間及空間，並在腦中歸納、整理，讓「學習」充滿生活，生活充滿著「學習」，使我在不斷變化的工作中，也能有自信來應對了。
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